Entrades trobades a:Notícies Escola Balmes Archivos - Página 2 de 17 - Escola Balmes

JOCS FLORALS 2018

Avui 27 d’abril hem celebrat els Jocs Florals.

Com a escola, considerem que aquest certamen literari i artístic, ajuda als alumnes a desenvolupar l’enginy i la creativitat; fomenta l’ús de la llengua catalana i ajuda a mantenir una tradició que va començar ara fa més de 600 anys.

L’acte realitzat a la Sala Cabanyes ha començat amb la lectura per part dels alumnes de sisè, d’unes poesies elaborades per ells mateixos.

A continuació, els alumnes de cinquè, han representat La llegenda de Sant Jordi.

Tot seguit, l’entrega de diplomes als guanyadors del Certamen.

Finalment, com cada any, els alumnes de tercer i quart junt amb les flautes de sisè, han interpretat el Virolai.

Volem donar l’enhorabona a tots els/les alumnes premiats pel seu esforç i dedicació.

Tanmateix, també volem agrair a tots els alumnes la seva participació, i que, encara que no hagin obtingut cap premi, han rebut la compensació d’haver après i treballat gràcies a tot el temps dedicat i a les ganes de superació.

Si des de ben petits, ensenyem el valor de l’esforç i el que costa aconseguir fer la feina ben feta, arribaran a ser adults competents capaços d’afrontar els reptes que es trobaran.

Com diu un proverbi llatí: «És preferible fracassar mil vegades per intentar triomfar, que no triomfar mai per por a fracassar».

Aquests han estat els guanyadors d’aquest any:

GUANYADORS DIBUIX ARTÍSTIC JOCS FLORALS 2018

P-3

1r premi: Thiago Quintana i López

2n premi: Natàlia Rocamora i Ramirez

3r premi: Lucas Sánchez i Roldán

P-4

1r premi: Yemma Mnouar i Girós

2n premi: Ivet Vegas i Pla

3r premi: Ariadna Benedited i Cunillera

P-5

1r premi: Maia Blanch i Camprubí

2n premi: Jordina Puig i Saavedra

3r premi: Jared Alcántara i Paredes

1r

1r premi: Clàudia Orriols i Ojeda

2n premi: Jana Floriach i Jurado

3r premi: Israe Essaddiki

2n

1r premi: Carla Gómez i Jiménez

2n premi: Pau Gomà i Berganza

3r premi: Djene Camara

3r

1r premi: Martina Rengel i Menduiña

2n premi: Carla Puig i Saavedra

3r premi: Edurne Romero i González

4t

1r premi: Sara Bendahou i Benzina

2n premi: Marc Llinés i Gutiérrez de Pando

3r premi: Elsa Granados i López

1r premi: Laia Falguera i Jiménez

2n premi: Carla Morón i Rodríguez

3r premi: Ariadna Gallardo i Fuentes

6è

1r premi: Emma Torralba i Ariza

2n premi: Carla Riera i Muñoz

3r premi: Anna Casado i Garrigues

GUANYADORS CONCURS LITERARI JOCS FLORALS 2018

1r

1r premi: Núria Palmero i Esquerra

2n premi: Alexandra Adell i Díaz

3r premi: Anna López i Cano

2n

1r premi: Arlet Collazo i Juanes

2n premi: Nargis El Hmidi

3r premi: Pablo Morales i Prieto

3r

1r premi: Pau Puerta i Bruguera

2n premi: Laia Larrea i Gargallo

3r premi: Mariam El Mouden i El Hafi

4t

1r premi: Iván Torralba i Ariza

2n premi: Érika Montoya i Navas

3r premi: Nerea Montoya i Navas

1r premi: Ainara Mayol i Borrego

2n premi: Eva Puig i Jiménez

3r premi: Iker Domínguez i Martínez

1r premi: Roger Puerta i Bruguera

2n premi: Angèlica Nieto i Tristany

3r premi: Meritxell Moreno i Rubio

Llegir més...

CONCURS LITERARI PER A ESCOLARS. ÒMNIUM MATARÓ

Un dels premis entregats aquest dissabte a la tarda, a la Fundació Iluro, ha estat per un alumne de la nostra escola; en Roger Puerta i Bruguera, que ha rebut de mans de la Regidora de Cultura de l’Ajuntament de Mataró, el primer premi de la tercera categoria (5è i 6è de primària).

El nostre petit escriptor, ens explica en el seu relat que amb esforç, perseverança, confiança i agraïment es pot aconseguir superar qualsevol situació per difícil que sembli i que la pobresa no ha de ser mai un obstacle en el camí d’un infant.

Gràcies Roger per haver escrit aquesta bonica història i enhorabona pel premi obtingut.

Gràcies també a Òmnium Cultural per esperonar la participació de nois i noies en el concurs literari de cada any, concurs que sense dubte implica un gran compromís i estimació a les lletres.

Aquí teniu el seu relat:

Fa molt de temps, em van explicar la història d’una família molt pobre.

El pare feia quatre anys que buscava feina. La mare tenia una estranya malaltia. Tenien dos fills.

El gran, que es deia Carles, es passava el dia jugant a futbol, perquè creia que acabaria sent un gran futbolista. El petit, l’Albert, no era igual. Ell volia anar a una escola per estudiar i aprendre, però els seus pares no s’ho podien permetre, perquè els havia d’acompanyar, dia rere dia, a buscar deixalles per a vendre-les.

L’Albert era un nen molt espavilat i se les empescava per anar a buscar deixalles en un lloc separat dels seus pares. Caminava fins arribar a l’escola del poble i es posava al costat d’una finestra per escoltar el que explicaven els professors. Li encantava aprendre coses noves i li feia molta enveja veure aquells nens que podien anar cada dia a l’escola amb la cartera plena de llibres. Ell escoltava sempre tot el que podia i quan els nens anaven al pati, ell aprofitava per anar a cercar deixalles.

Els migdies recollia els trossos d’entrepà que es deixaven els nens i nenes al pati, i se’ls menjava per dinar. A la tarda, s’esperava a un racó, fins que començaven les classes de les tres.

El seu germà, que era força gandul, sabia on trobar-lo i l’anava a buscar per dinar amb ell, i endur-se les deixalles, per fer veure davant dels seus pares que les havien recollit entre tots dos.

A l’Albert ja li anava bé que ho fes així, perquè d’aquesta manera, els seus pares no sospitaven d’ell. A les cinc, quan acabava d’escoltar a través de la finestra, se n’anava a la llibreria que hi havia al seu barri, on venien llibres de text, que ell no podia comprar.

El primer dia que hi havia anat, s’havia comprat una llibreta d’espiral amb ratlles que li havia costat 50 cèntims i la guardava com el seu tresor més preuat. Després, hi tornava cada tarda; entrava a la llibreria; buscava els llibres que feien servir els nens i nenes de l’escola i feia els deures que havien posat els mestres. I així ho va fer durant molt de temps, fins que un dia va veure que l’amo de la botiga el mirava d’una manera estranya.

Va trigar un parell de dies en tornar a la llibreria, però hi va tornar. L’amo ja l’estava esperant. Ell va pensar que el renyaria, fins i tot va pensar que, potser, trucaria a la policia, però a l’entrar, el llibreter li va dir que li havia guardat un joc de llibres en un amagatall perquè pogués fer els deures cada tarda i que quan acabés, els deixés de nou a l’amagatall.

Van passar els anys.

Un bon dia, el llibreter no es va trobar massa fi i va haver d’anar corrents a urgències. Va passar molt temps a la sala d’espera, quan de sobte un doctor va passar pel seu davant i, en reconèixer-lo, li va fer una forta abraçada. El llibreter no entenia res, però quan es van separar i li va veure la cara ho va entendre tot: era aquell nen, el nen de la llibreria, que s’havia convertit en un gran metge.

L’Albert es va cuidar del tractament del llibreter i avui dia mantenen una forta relació.

 

Llegir més...

SARDAMAT

Aquesta tarda hem celebrat la ballada del SardaMAT!

Ja fa dies, que les escoles que realitzem aquest projecte, hem acabat d’assajar els passos per a la fi de festa.

SardaMat és un projecte a través del qual treballem la Cobla i la Sardana a l’escola mitjançant diferents activitats a classe i a les hores de Música.

Hem pogut aprendre els instruments que formen part de la nostra Cobla, hem realitzat treballs interdisciplinars juntament amb les altres escoles, hem pogut gaudir de la Cobla Sant Jordi en directe al teatre Foment de Mataró i finalment hem participat a la ballada final al Parc Central de Mataró.

Us deixem algunes fotografies i el vídeo per si no heu pogut venir a la festa final.

Fins l’any vinent!

Veure totes les fotografies a l’àlbum

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Llegir més...

EXCEL·LENT TANCAMENT DE TRIMESTRE

– Primer premi tercera categoria per un alumne de 6è en el 38è Concurs Literari d’Òmnium Mataró – Memorial Joaquim Casas.

– Fem Mates: quatre alumnes de 6è classificats a la Segona Fase del FEM MATEMÀTIQUES. APaMS

– Nit de l’Esport: Premi promoció escolar en esports individuals. Ajuntament de Mataró.

– Dos premis de dibuix. Un per un alumne de 4t i l’altre per una alumna de 6è en el 37è Concurs de Dibuix Escolar, basat en la lectura de sis contes de convivència escrits per la Júlia Prunés.

Fundació Antigues Caixes Catalanes i BBVA CX.

MOLTES FELICITATS A TOTS I TOTES!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Llegir més...

Divendres dia 16 de març, dedicat íntegrament als escacs.

L’Escola Balmes, abans d’acabar aquest segon trimestre, organitza la tercera edició del torneig d’escacs, amb els alumnes de 3r, 4t, 5è i 6è.

Un cop més, posem de manifest la importància d’aquest esport mental, que sens dubte, ajuda a activar la memòria i la concentració.

La Jornada s’ha desenvolupat dins d’un ambient força cordial, amistós i simpàtic.

Totes les fotografies a l’àlbum de l’escola

Llegir més...

SINGING WITH DUKE ELLINGTON

Avui 10 de març els alumnes de tercer, quart i sisè de Primària han realitzat el concert «Singing with Duke Ellington» a l’auditori del Conservatori del Liceu.

En primer lloc, els assistents, han pogut gaudir d’un Quartet de corda interpretant una obra de Jaume Baixas i tot seguit els alumnes de l’Escola Balmes, juntament amb l’Escola Sant Jaume de la FEP i alumnes d’Estudi de piano Elisabet Navas, ens han ofert la cantata amb cançons de Duke Ellington arranjades per a veus blanques.

Juntament amb la Banda de l’Aula de Música Moderna i jazz del centre Professional del Conservatori del Liceu, sota la batuta del director Ricard Oliver, hem gaudit d’un espectacle de jazz i swing on la fusió de veus blanques i els instruments de la Banda de Música ens han transportat als anys 30 i 40 del segle XX.

Felicitats a tots els cantaires i músics per l’espectacle!

 

Llegir més...

CONCURS BBVA de DIBUIX ESCOLAR

Un curs més, els/les alumnes de l’Escola Balmes participaran en la 37à Edició del Concurs BBVA de Dibuix Escolar. Aquesta edició està relacionada amb una temàtica de molta actualitat a les aules:la convivència.

Seguint amb el nostre projecte d’Intel·ligència Emocional, aquests sis contes ens ajudaran a treballar i aprofundir aspectes tan importants com l’empatia, la cohesió de grup, la diversitat funcional i cultural i els estereotips de gènere,entre d’altres.

Els/les nostres alumnes molt motivats i amb molta il·lusió han fet uns dibuixos no només molt macos sinó també, molt, molt, molt emocionals!!!!

 

Llegir més...