Mes: novembre de 2019

Dia Internacional per a l’eliminació de la violència contra les dones
Dia Internacional per a l’eliminació de la violència contra les dones

Els centres educatius som un espai privilegiat de formació en valors i de socialització en relacions lliures de violència masclista. Per això, volem que s’hi evidenciï i s’hi actuï en contra d’aquesta violència que pateixen les nenes o noies pel sol fet de ser-ho.

Per a eradicar la violència masclista des de la comunitat escolar, ens cal educar, ens cal saber, ens cal reconèixer.

MANIFEST DELS ALUMNES DE 5è I 6è DE L’ESCOLA BALMES

DIA INTERNACIONAL PER A L’ELIMINACIÓ DE LA VIOLÈNCIA ENVERS LES DONES.

25 DE NOVEMBRE DE 2019

Al llarg dels 365 dies de l’any, a la nostra societat…

  • Hi ha homes que es creuen millor que les dones només pel sol fet de ser-ho.

  • Hi ha agressions físiques i sexuals per culpa de la prepotència dels homes i la creença de superioritat. Això es reflecteix en les tasques domèstiques.

  • Encara hi ha molts països on a la dona se la tracta com un objecte, sense tenir-la en consideració ni tenir en compte la seva vàlua.

  • Es dóna més valor a l’esport masculí que al femení.

  • El fet de ser una dona, no implica estar per sota dels homes.

  • No es reconeixen fites aconseguides per les dones només pel fet de ser-ho.

  • Continuen havent-hi diferències laborals en contra de les dones. Es paga menys una feina feta per una dona només pel seu gènere.

  • Es continua pensant que les dones són el gènere dèbil per segons quines feines. Però realment, no hi ha diferències en la fortalesa mental d’ambdós gèneres.

Per tot això, cada any cal commemorar el Dia internacional per a l’eliminació de la violència contra les dones”, ja que…

  • És injust que les dones tinguin menys drets que els homes.

  • Cal adonar-se de que hi ha d’haver igualtat entre les dones i els homes.

  • Creiem que els homes haurien de reflexionar sobre aquest tema.

Com ho podem resoldre?

– Castigant als qui maltracten: posant-los a la presó, enviant-los al psicòleg…

– Intentant que no existeixi ni el masclisme ni el feminisme, sinó que hi hagi igualtat.

– Intentant que la Justícia sigui més justa, ja que no castiga com cal.

– Crear un centre de reeducació o rehabilitació per a els maltractadors.

– Educant als nens i nenes des de petits per tal de no arribar a aquesta situació.

– Tancar als malfactors en centres per a gent pertorbada.

– Denunciant més les agressions.

Conclusions

– Els homes no s’han de creure superior sota cap concepte.

– Cal valorar més el paper de la dona en la societat.

– Cal que el què han aportat els homes i les dones a la societat, es recordi per igual.

– Està a les nostres mans que això canviï.

– Ens necessitem els uns als altres, ja que tots enriquim la societat amb els nostres punts de vista.

ENS MESUREM

Divendres vam parlar de si algú sabia quina alçada feia, però…no ho recordavem!

Sabíem que el metge ens pesa i mesura quan anem a fer la revisió, a la classe vam buscar algun element per mesurar-nos però només teníem regles petits, no ens arribava dels peus al cap…Així que després de pensar una mica, vam preparar una activitat on ens podríem mesurar!

Vam col·locar paper d’embalar a la paret i al terra unes petjades on posaríem els peus, i així vam anar marcant on arribava cadascú de nosaltres!

Quan ja els teníem tots, vam mirar quins companys eren més alts i quins més baixos, però sobretot que no era important en quin lloc estavem!

Vam agafar un metre i vam poder mesurar algunes de les linies que vam dibuixar.  Vam acabar pensant com podríem arribar a les línies que estaven més amunt del paper, les de la Gemma i la Vero.

Van tenir moltes idees, menjar verdura i fer-se grans, pujant a una cadira, a la taula,  pujant a una escala…

Durant tot el divendres, qui arribava a la classe li feiem posar-se al paper i els mesuravem!

 

L’HORA DEL CONTE DE L’EYDEN

Aquesta setmana l’Eyden ha estat l’encarregat de l’activitat “L’hora del conte”.

“El ratolinet Pérez” és el conte que l’Eyden ens va portar a la classe per ensenyar-nos i explicar-nos a tots.

Tots hem estat molt atents ja que volíem saber què fa el ratolinet que s’emporta les dents!

Felicitats Eyden has estat un bon contacontes!

Un cop hem acabat d’escoltar el conte hem pogut parlar del Ratolinet Pérez, saber si algú l’ha pogut veure, el que hem de fer amb les dents perquè vingui…Ha estat molt divertit saber què en pensen les tortugues del ratolinet i veure les ganes de que arribi a casa!!

 

 

MUSEU DE LA MÚSICA

MUSEU DE LA MÚSICA

El dijous els alumnes de cicle mitjà vam realitzar la primera sortida del curs.

A primera hora del matí ja ens estava esperant l’autobús que ens portaria al Museu de la Música a Barcelona.

Abans d’anar al museu vam anar al parc de l’Estació del Nord, on vam esmorzar i jugar una estona.

 

A mig matí ens vam dirigir cap al Museu de la Música. Un cop allà ens van explicar com havien evolucionat els diferents instruments, des de que van aparèixer fins a l’actualitat. Vam poder veure moltíssims instruments diferents i ens van deixar tocar alguns d’ells!

 

MUSEU DE LA MÚSICA

Aquesta setmana, els alumnes de Cicle Mitjà, hem anat a visitar el Museu de la Música de l’Auditori de Barcelona.

Abans hem fet una petita aturada la Parc de l’Estació del Nord per poder esmorzar i jugar una estona.

 

Més tard hem anat al Museu on ens han explicat moltíssimes coses sobre l’origen i la construcció de les diferents famílies d’instruments, amb quins materials estan fets i moltes més curiositats…

Al final de la visita ens han deixat tocar alguns instruments. Ha estat una gran experiència!!!!

 

 

EN CÀRDIO I ELS ÒRGANS

Continuem amb el Projecte de Salut Integral que vam iniciar quan anaven a P3.

Primer vam recordar en Càrdio i els seus amics. Després vam veure uns episodis on l’Epi i el Blai ens explicaven com era el cor, els pulmons i l’estómac.

Vam aprendre a relacionar aquests òrgans amb la seva funció: el cor bombeja la sang a tot el cos, els pulmons ens donen aire amb la respiració i l’estómac extrau energia dels aliments.

També com eren aquests òrgans i a on estaven situats a dins del cos.

Així que vam decidir fer un treball entre tots amb tot el que havíem après.

En aquest vídeo podreu veure el procés.

 

Els peixos van gaudir molt fent aquest treball i ara ja són més conscients de com funcionen aquests òrgans dins del seu cos.

M’apassiona…

Des de valors, seguim treballant vers el tema de la sensibilitat. Un dels suggeriments que vàrem acceptar treballar, de forma conjunta, és el fet de mostrar les nostres passions i hobbies. Cadascú, però, a la seva manera (a través d’imatges, films, etc.).

 

Aquesta setmana, l’Aran i l’Iris ens han ensenyat la seva devoció per fer dolços, gràcies a un vídeo que han editat. En aquest cas, han cuinat cupcakes. I… pel que ens han comentat: van quedar deliciosos!

GAUDIM AMB LA MÚSICA!

Voleu veure com gaudim a l’hora de música?

Unes imatges valen més que mil paraules!

Música amb paracaigudes

ANIVERSARI BETH

Dissabte va ser l’aniversari de la Beth, ha fet 4 anys!

Divendres a la tarda ho vam celebrar a l’escola amb tots els nens i nenes de la classe!

PER MOLTS ANYS BETH!

 

ANEM A LA BIBLIOTECA

Divendres al matí les tortugues vam anar a la Biblioteca de la Fundació Iluro on ens esperava la Mònica per explicar-nos uns contes!

Ens va explicar “En Pinxo” un conte sobre un eriçó.

I també el conte sobre una tortuga a la que vam ajudar amb força a donar la volta!

Després d’escoltar els contes la Mònica tenia preparats uns eriçons que vam poder pintar i fer una titella.

A mida que anavem acabant podíem anar a mirar diferents contes i gaudir de la biblioteca.

Vam passar un gran matí a la biblioteca, on sempre gaudim molt amb els contes i activitats que ens tenen preparades!