Mes: novembre de 2019

L’HORA DEL CONTE DE LA MARIONA

La Mariona va estar l’encarregada de portar-nos un conte per explicar a tots els companys i companyes de la classe.

El conte triat per ella va ser “De quin color és un petó?”

Estàvem molt atents ja que volíem saber de quin color era, ja que molt pensàvem que podia ser de color vermell…

La Mariona ens va proposar diferents colors, vermell, groc, gris…però per tots hi havia un motiu per no ser el color del petó…

Finalment…ens va dir que podien ser de molts colors!!

La Mariona ens va portar un dibuix del petó dels protagonistes per pintar-lo.

Ens va agradar molt el conte a tots i la Mariona ho va fer molt bé!

FELICITATS MARIONA HA ESTAT UNA GRAN CONTACONTES!

ROBÒTICA

Els nens i nenes de P3 estem aprenent a programar els nostres robots (en tenim 2, en Next i la Bee Bot) per treballar els diferents conceptes que anem adquirint.

En aquesta activitat teníem un repte: ajudar a la Bee Bot a portar cada animalet de goma fins al got del seu color.

L’activitat ha consistit en posar un animalet sobre la Bee Bot i comptar quants quadres havia d’avançar per tal d’arribar al got del seu color. Un cop comptats els quadres, l’hem programat per tal que avancés el número de quadres que necessitàvem.

 

MUSEU DE LA MÚSICA

El divendres vam realitzar la primera sortida del curs. Vam anar al Museu de la Música, situat a Barcelona, al costat de l’Auditori. El motiu és que el projecte d’aquest curs és la relació entre la música i les tecnologies.

La previsió del temps era de molta pluja però, ens va respectar la climatologia, no va ploure. Vàrem tenir sort, ja que anàvem caminant i amb tren. Vam arribar ben aviat i vam esmorzar. Després d’esverar-nos una miqueta, vam entrar al Museu. La visita era temàtica per observar i reflexionar sobre els avenços tecnològics en el món musical i sobre la manera que han incidit en la creació musical. Vam veure des de capses de música, rotlles de pianola, gramòfons i fonògrafs, fins a sintetitzadors, el Theremin i el Mackey mackey. Aquest dos darrers, els vam poder experimentar.

Per finalitzar la visita, ens van deixar tocar uns quants instruments musical.

Aquí us deixem un parell d’enllaços perquè sapigueu què són els aparells que vam experimentar:

Mackey mackey:

http://code.intef.es/que-podemos-hacer-con-makey-makey/

Theremin:

THEREMIN - Over The Rainbow

La música i les noves tecnologies

Avui hem realitzat la primera sortida del curs!

A primera hora sortíem de l’escola direcció estació de tren. Semblava que començava a ploure… però ha sigut un res i no res! Ha sigut arribar i el tren ha passat. Doncs, a les 1oh aterràvem a la parada d’Arc de Triomf. Des d’aquest punt, hem anat caminant cap a l’Auditori, el qual estava molt a prop d’on ens trobàvem. Una vegada allà, que començàvem a tenir gana… hem esmorzat i, després de fer una breu introducció vers el lloc i l’activitat proposada -la qual ens permet donar el sentit al nostre projecte vers la música i les tecnologies-, hem decidit d’anar cap al museu, on ens esperàvem per començar, a les 12h. Allà, a tall de resum, hem estat conscients de l’evolució de la música, gràcies a les TIC.

La veritat és que ens ha passat el dia molt i molt ràpid. El tren ha funcionat genial i, sobretot, l’assistència al museu ha significat, en general, el punt de motivació inicial per a seguir investigant en el nostre projecte de la música i, alhora, un punt de reflexió vers la importància de les tecnologies en la nostra vida, així com, en aquest cas, en el món musical.

No ens estenem més… a continuació fem, a tall de resum, una mostra del dia d’avui. Let’s go!

   

   

ANEM A LA BIBLIO

Dimecres al matí vam anar a “La Biblio” de la Fundació Iluro.

Allà ens esperava la Mònica, disposada a explicar-nos un conte sobre pirates.

Es tractava d’una nena anomenada Daniela que somiava amb ser pirata del Caiman Negre, però el capità Orellatallada i els seus pirates no els hi semblava molt bé aquesta idea.

La Daniela va haver de passar moltes proves, i les va superar, però… Ser pirata és només una cosa de nois?

Després d’escoltar aquest conte la Mònica ens va proposar fer una manualitat que consistia en fer un barret de pirata.

I a mida que anaven acabant podien anar a mirar els contes de “La Biblio” i descobrir noves aventures.

Gràcies Mònica!

Fins la propera visita.

 

ANIVERSARI DE LA NANTENE

Avui ha sigut l’aniversari de la Nantene i amb molta il·lusió s’ha posat la corona del número 5.

PER MOLS ANYS!!!

I amb tots els seus companys ho hem celebrat.

 

CIÈNCIA AL “PARLA’M”!

Aquesta setmana, les ciències han tingut un pes important a la sessió del projecte “Parla’m”. Per una banda, en Martí ens ha portat un microscopi, amb el qual hem pogut veure diversos tipus de cristalls.

Per una altra banda en Quim ens ha dut autèntiques obres d’enginyeria infantil que ha fet ell amb l’ajut de la seva família, com ara: un robot, un arc i una figura d’un futbolista amb un mecanisme per xutar pilotes.

Aquí el tenim fent comprovant si l’arc funciona. Quina bona punteria!

La Irene ens ha portat una figura col·leccionable que ha aconseguit participant en un concurs.

L’Alba ens ha mostrat com fer boles de llana. És un treball manual molt maco, i ens ha donat bones idees per fer decoracions de Nadal.

La Jordina ha compartit una sèrie de records molt macos, com ara el de la gosseta de la seva família.

La Lucía ens ha ensenyat un trencaclosques on la imatge revela una fotografia de la seva germana i d’ella amb un personatge d’un parc d’atraccions.

HORT: FEM EL PLANTER D’UNA CARBASSA.

Els alumnes de Segon han creat un planter de carbassa aquesta setmana. En Quim ens va dur una llavor que va germinar dins d’un got amb aigua. Aquí tenim en Quim amb la llavor germinada.

El grup d’agricultors d’aquesta setmana van preparar el substrat, el van posar dins del test, i van plantar la llavor germinada. Ara només ens queda regar!

 

 

Mentre els alumnes de Segon condicionaven el substrat es van trobar amb algunes sorpreses, i és que la vida de l’agricultor és d’allò més emocionant!

CONEIXEM ELS NOSTRES PADRINS

El dijous a la tarda vam conèixer als que seran els nostres padrins durant els tres cursos d’educació infantil. Són els nens i nenes de 4t de primària, i amb ells podrem gaudir de molts moments i experiències plegats. Ens ajudaran a fer activitats, ens explicaran contes, sortirem de passeig amb ells…

En aquesta primera trobada, els nostres padrins van venir a la classe a coneixer-nos i van aprofitar per explicar-nos contes.

MOLTES GRÀCIES NENS I NENES DE 4t! Estem molt contents de que sigueu els nostres padrins. Segur que ho passarem super bé junts.

L’HORA DEL CONTE D’EN POL

En Pol ha estat l’encarregat de l’activitat “L’hora del conte”

Ens ha portat el conte de “Els tres porquets” per explicar i ensenyar a tots els nens i nenes de la classe.

En Pol ens ha anat explicant la història dels tres poquets, bufava i bufava com el llop fins que les cases volaven…!

Tots els companys i companyes estaven molt atents a l’explicació del conte i ens agradava molt com ho estava fent en Pol.

FELICITATS POL HAS ESTAT UN BON CONTACONTES!