Entrades trobades a: Primer

MATEMÀTIQUES DIVERTIDES

Aquest any els nens i nenes de primer treballem amb un projecte nou de Matemàtiques, Innovamat. Aprenem les matemàtiques tot divertint-nos, a través del joc, utilitzant material manipulatiu que ens ajuda a entendre les coses millor. Som dos els professors que estem a l’aula per aprofitar poder donar ajuda a tots els que ho necessitin.

A la sessió dels divendres fem els reptes matemàtics que ens serveixen per ajudar als nostres companys de viatge ( en Samuel i la Martina ). A cada sessió s ‘ens proposa un repte que hem d’assolir i així ajudar-los per continuar el seu viatge.

De moment ens ha anat perfecte, però sobretot ens hem divertit molt. Hem après a doblegar paper seguint unes consignes i així hem pogut fer un escut per protegir-nos i poder arribar fins a la casa i entrar.

 

Aquest ha estat el resultat després d’haver treballat de valent.

Llegir més...

APADRINAMENT LECTOR

Els nens i nenes de primer ja coneixen els seus padrins de lectura. Els alumnes de tercer ens ajudaran tots els dijous al llarg del curs a l’hora de pla lector a millorar la nostra habilitat per llegir, per entendre, aprendrem refranys, poesies…

El primer dia vam poder gaudir del bon temps fent l’activitat a la terrasseta.

Aquest dijous hem fet la segona trobada, hem aprofitat molt bé el temps llegint a la classe. Ja estan ansiosos per què arribi la setmana vinent, se’ls ha anunciat que farem una activitat sorpresa.

Llegir més...

Projecte Guitarra

Aquest matí, els alumnes de primer han anat a la Saleta per a començar a tocar la guitarra.

Ja fa dies, que a classe, estant treballant les parts més importants: cordes, clavilles, trasts, pont, caixa de ressonància…, però avui ha estat la primera vegada que cada nen tenia una guitarra a les seves mans i han pogut comprovar com sona, pinçant les cordes amb els seus propis dits.

Han après a col·locar el suport del peu correctament, treballar la postura corporal, col·locació de la mà esquerra i dreta i com utilitzar els dits índex i mig amb les primeres cordes.

Aquest projecte, que encetem aquest curs 2019-2020 amb els nens i nenes de primer de primària, té com a objectiu que l’alumne sigui conscient que la pràctica d’un instrument pot potenciar la creativitat, desenvolupar habilitats per la imaginació, iniciativa, treball en equip, concentració, memòria, expressió de les emocions, curiositat, sensibilitat…

Gràcies al conveni de l’Escola Balmes amb el Conservatori del Liceu, creiem que pot ser molt enriquidor per als nostres alumnes la pràctica d’un instrument i volem aconseguir que puguin viure la música des de ben petits, potenciant així el seu creixement i desenvolupar tot el seu potencial.

Llegir més...

BON ESTIU!

El curs ha finalitzat i ara és hora de merescudes vacances.

Gaudiu de l’estiu amb família tant com pugueu. Aprofiteu el temps i sigueu molt feliços.

Ens retrobem al setembre.

Tancat per vacances.

Llegir més...

ÚLTIM DIA DE CURS

Sense voler-ho i sense donar-nos conte hem arribat a l’últim dia de curs. Tots estàvem més esverats que mai, feia calor i l’únic que volíem era que fos un dia divertit i per recordar. Moltes van ser les activitats que van fer lliurament: ballar, pintar a la pissarra, llegir o fer puzles a la terrasseta, fer dibuixos o cartes per regalar i desitjar bones vacances…

Crec que ho vam aconseguir!

Llegir més...

TALLER D’INTEL·LIGÈNCIA EMOCIONAL

Els nens i nenes de la classe de primer hem acabat el curs treballant amb els nostres amics del Bosc de Lem la cooperació i l’amistat. Hem vist com és d’important tenir amics i la necessitat de cooperar entre nosaltres per aconseguir un objectiu comú.

Per fer-ho hem fet alguns jocs cooperatius super  divertits que ens han ajudat a entendre la importància de la cooperació i l’amistat. Ens hem divertit moltíssim!!!!

 

Bon estiu!

Llegir més...

PROJECTE DE CURS

Durant aquest tercer trimestre hem estat treballant el projecte, ho hem fet des de diferents àrees com la de matemàtiques, llengua, coneixement del medi i plàstica.

A més a més dels treballs que cada alumne ha fet individualment volíem finalitzar-lo amb una manualitat de grans dimensions i compartir-ho amb els nens i nenes de segon.

Vam elaborar una base pintada com si fossin els carrers d’una ciutat, amb barris, zones enjardinades, senyals, semàfors i vianants passejant. El treball

amb el qual cada alumne ha col.laborat ha estat un cos geomètric diferent que hem pintat i muntat a partir de plantilles i que servirien per fer servir com edificis i volums de l’espai de la ciutat. Ha estat molt divertit i el resultat ha estat molt bé.

 

Llegir més...

NOTRE DAME

Els nens i nenes de primer treballem habitualment les notícies que ens arriben d’arreu del món i que ens resulten interessants o ens creen curiositat.

Una d’elles va ser l’incendi de la catedral de Notre Dame, tots ells ho havien vist i sentit a les notícies. A l’escola vam aprofitar per veure’n fotografies i comparar-les amb com havia quedat després de l’incendi. Vam parlar del que suposava la seva reconstrucció.

Una alumna de la classe es va animar a fer-ne un dibuix. Mireu que ben fet.

Llegir més...